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    创新定义未来 ——2016互联网变革教育的实践路径高峰论坛

    2016年05月04日 09:35:42   来源:中国商业经济网

      2016年4月27日,合肥——旨在共同探讨“互联网变革教育的实践路径”高峰论坛,于4月27日在合肥市万达威斯汀酒店落下帷幕。本次活动为期1天,在合肥市教育局、合肥市包河区人民政府指导下,由北京中关村互联网教育创新中心、互联网教育商会联合合肥当地新华教育集团、安徽万创投资控股有限公司主办,教育部-中国移动联合实验室MOOC中心、创客总部协办,中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽农业大学团委、合肥学院、校长邦支持,共同举办连接(合肥—北京)双城“互联网变革教育的实践路径”高峰论坛。本活动同时得到MOOC公众号、POWER教育、芥末堆、《在线学习》杂志、《创业天下》杂志、合肥电视台、新安晚报、安徽商报、江淮晨报、凤凰网安徽频道等媒体支持。

      合肥市教育局工委副书记王杰才,合肥市包河区人民政府副区长宋华龙、尹合伶,海淀置业集团副总经理刘洋,中关村互联网教育创新中心董事长姜平,互联网教育商会会长张爱志,新华教育集团副总裁沙旭,安徽万创投资控股有限公司总经理高志华,教育部-中国移动联合实验室MOOC中心主任王涛,创客总部合伙人尚冠军,乂学教育联合创始人王枫,北京大学企业与教育研究中心主任吴峰,华图教育联合创始人于洪泽,南京师范大学数字化教育评价研究中心常务副主任朱雪梅,中国高科教育事业部副总经理张有明出席本次论坛

        主持此次论坛的是北京中关村智慧互联网教育科技投资管理公司董事长汪大海,他提出

      “互联网变革教育的最大挑战是最快的互联网碰到最慢的教育,互联网教育要坚持‘教育为体、互联网为用’,并谈到了‘教与育’和‘互联网+’与+‘互联网’二个方面问题

      【政府领导致辞】合肥市包河区副区长宋华龙

      竭诚为包河区互联网教育发展提供平台,为大众创业、万众创新提供广阔平台。为大家提供全面优质高效的服务,创造发展平台。

      【主办方致辞】中关村互联网教育创新中心董事长姜平

      中关村互联网教育创新中心位于中关村核心区,是“互联网+教育”产业专业园区,立足于互联网教育产业,依靠海淀区教育和IT技术的两大优势,打造三大平台,即基础服务平台、创新创业平台和融资助飞平台,实现互联网教育资源、人才、活动的聚集,努力实现“互联网教育产业的聚合者”、“互联网教育产业的服务者”、“互联网教育孵化的领航者”。

      中关村互联网教育创新中心目前已实现互联网教育全产业链聚集,为企业全生命周期(苗圃、孵化器、加速器)提供支持,是创业者的乐园,企业发展的良田。

      【主办方致辞】互联网教育商会会长张爱志

      希望通过互联网教育商会的软性组织,帮助创业者链接政府、企业、资本、学校等各方资源。互联网教育发展3个阶段:互联网+教育、教育+资本、回归教育本质,实现企业家、资本家、教育家的梦想。

      新华教育集团副总裁沙旭,就“利用互联网平台培养互联网实用人才”进行分享,他谈到互联网技术人才需求旺盛,从互联网+任务驱动五步教学,提升教学效果;利用互联网平台,让学生实践变实战。

      教育部-中国移动联合实验室MOOC中心主任王涛,以“互联网变革教育的实践路径初探”为主题进行演讲。他提出互联网教育创新发展环境的9大维度:技术维度、教学维度、创新维度、法律维度、金融维度、人才维度、政策维度、商会维度、媒体维度。

      乂学教育创始人王枫以“智适应教育:教育的人工智能和大数据”为主题进行演讲。他讲到AlphaGo和在线教育共同启示:大数据驱动、算法驱动

      北京大学企业与教育研究中心主任吴峰,就“企业数字化学习效果的基础性研究”进行演讲。他认为企业E-learning是当代企业的时代性标志;是前所未有的学习变革,但是,企业E-learning效果不足是最大的挑战。

      华图教育联合创始人、德仁微课研究院院长于洪泽从“人机大战”看未来教育发展。他认为O2O教育机构,优势是传统的教学资源;纯在线教育服务,优势是独特的互联网教育模式;学习工具社区,优势是精准、大量的用户;综合平台,优势是综合的流量资源。教育企业要“思经营之物、懂管理之道、会成长之法”。

      南京师范大学数字化教育评价研究中心常务副主任朱雪梅,就“互联网+教育评价”的探索与实践进行分享,她认为互联网与教育是互为包容融合的关系。

      中国高科教育事业部副总经理,顶你学堂(TopU.com)创始人/CEO张有明以“慕课促进高等教育与职业教育变革为主题”,围绕:国外形势、中国发展、行业实践、未来畅想四个部分进行演讲。

      创客总部合伙人、中国教育创新“20+”论坛副秘书长尚冠军,以“互联网教育创业回归教育本质”为题进行演讲,他从教学目标的三个层面角度看学习的本质:即探究式学习视角、学习资源视角、学习路径视角。

      寄语

      今天,我们为互联网教育而来,意义非凡。各位嘉宾为大家带来的干货是一场饕餮盛宴,需要大家慢慢体味。梁漱溟先生提出了“这个世界会好吗?”的疑问,而互联网教育的点滴美好将迅速汇集成社会的正能量,中国互联网教育的分量和质量就在各位的手里。

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