近日,水滴直播平台的“课堂直播”引发了社会各界的关注与讨论。有人认为直播可能导致学生个人隐私泄露,部分报道也将矛头指向水滴直播平台,认为水滴直播有侵害隐私嫌疑。然而,这种论点却与广大网友的观点截然相反。
截至今早,在一个关于“水滴课堂直播”的调研中,广大网友一边倒地支持水滴直播。其中,有85%的被调查人员认为“水滴课堂直播”对于杜绝校园暴力、规范课堂纪律等方面有帮助作用;90%的人认为如果老师经过家长、学生同意,可以公开进行“水滴课堂直播”;82%投票者认为“水滴课堂直播”不应该被关闭。
可见,抛却部分媒体与专家的主观判断不谈,老百姓对于“水滴课堂直播”还是普遍持支持态度的。
图1:“水滴课堂直播”投票结果
针对“课堂直播”侵权问题,北京市汇佳律师事务所邱宝昌律师明确表示:“如果学生知悉直播,监护人也表示同意,同时直播内容又没有触犯法律,都是符合教学计划里的内容,那么我认为课堂直播并不违法。”
据了解,水滴直播只是基于360智能摄像机的用户分享平台,进行“课堂直播”主要是让家长可以随时了解孩子的学习状态和在校表现,为孩子提供安全保障,并不会侵犯到学生隐私。这种新型教学方式也受到了家长老师们的普遍欢迎。
图2:开通直播前需经过多次确认操作
在接受采访时,水滴平台相关工作人员介绍,360智能摄像机在默认状态下是安防状态(未开启直播功能),只有机主本人才可看到摄像机拍摄的画面。如果机主希望将画面分享给特定人群或是全网用户,必须经过“同意陌生人看直播、保证直播内容健康合法、阅读并同意直播协议”确认,才能共享直播视频,不可能存在误操作的情况。避免了某些用户因为不知情或者操作失误而分享直播视频的情况,而直播协议也已经明文公示在水滴平台官网。
此外,针对课堂直播和保护未成年人隐私的需求,在取得学生和家长一致同意条件下,水滴直播还定制开发了“幼儿园模式”,即老师发送“分享码”给家长, “分享码”有效期为半小时,并且一人一码,成功分享后“分享码”即失效。
无论如何,部分专家媒体的意见和广大公众的态度相差如此之大的确值得思考。对于水滴直播这种新生事物,大家应该秉持开放宽容的心态,不应该轻易审判,一棒子打死。毕竟产品好不好,应不应该投入使用,只有广大用户才最具有发言权。
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