全民阅读：以科技传播文化 以文化促进科技

　　2021年海淀区全民阅读系列活动依托海淀科技优势，开展“科技伴读”系列阅读活动，突出科技主题。通过科普讲座、阅读活动进科技企业等活动，使全民阅读活动深入科学城、软件园等高新技术企业，探索“阅读+科技”创新模式，以科技传播文化，以文化促进科技，实现文化与科技相结合。

　　加强青少年科技教育

　　提高青少年科学素质

　　10月13日晚上，海淀区温泉镇社区的孩子们及家长在期待中迎来了本年度第一场科技主题讲座——《量子力学的世界》。本次活动的指导单位是北京市海淀区文化和旅游局，支持单位是北京市海淀区图书馆，承办单位是北京市海淀区温泉镇文化服务中心。活动旨在提高青少年科学素养和创新能力, 加强青少年科学及科技实践教育，启迪更多的青少年爱科学、懂科学、崇尚科学精神。本次课程带领孩子们从宏观世界和微观世界的对比的角度理解世界物质的存在形式，帮助孩子们理解科学发展的过程以及科学家们如何思考问题，从而启迪和鼓励孩子们养成热爱思考、善于思考的习惯。

　　活动开始，老师先与孩子们进行了互动，了解孩子们对物理学家以及量子力学知识的了解情况。孩子们频频举手，非常活跃，学习热情出乎老师的意料。作为物理学家的开山鼻祖，老师重点讲了牛顿的童年故事，牛顿的求学经历，学习精神和对人类不朽的贡献。课程内容深入浅出，大量的生活例证点燃了孩子们对课程内容的求知欲，孩子们不断地称赞。紧接着老师讲述了继往开来的其他六位物理学家，让孩子们理解量子力学不是一开始就有的，而是由一位一位的物理学家一步一步研究得来的，认识了科学发展的过程及其本质。

　　活动中，老师重点讲解了一个很有趣的科学小知识：“水杯放在桌子上为什么不会漏下去?”孩子们听得入神，津津有趣。老师讲解了物质的组成，原子的结构，又分别谈到了水杯和桌子的原子结构布局，并且用相向而行的士兵举反例，揭示了水杯原子和桌子原子之间相撞的原理，说明了水杯放在桌子上为什么不会掉下去的原因。通过这一内容重点强调物理学家如何思考问题，我们普通人与物理学家思维的差别是什么，鼓励孩子们多思考，多探求规律，多问为什么。

　　普及科学知识

　　弘扬科学精神

　　2021年是“十四五”规划开局之年，根据北京市委宣传部关于全民阅读工作的总体安排，深化和拓展国家公共文化服务体系示范区创建成果，在海淀区文化和旅游局及海淀区图书馆的指导下，依托海淀科技优势，西三旗街道2021年10月开展以“共建书香海淀 礼赞光辉百年”为主题的全民阅读系列科普活动，通过科普大讲堂、创客教育课程、创意阅读、阅读进社区、进学校、进企业等，普及科学知识，弘扬科学精神，提高文化素养。

　　10月10日开展了系列科普活动的第一讲：《机器人技术与发展》及《芯片的奥秘》，邀请清华大学老科协孙增圻、王水弟两位教授分别从机器人发展概况、机器人组成分类、前沿技术、人工智能和芯片的发明、制造、封装及与我们日常生活的关系等方面讲授，图文并茂、生动形象，渊博的专业知识和对工作高度负责的敬业精神让大家由衷的敬佩，更让中小学生感受到了科学技术的神奇魅力与科技创新的重要作用，激发对科学知识学习与探究的热情，培养学科学、爱科学、用科学的能力。

　　西三旗街道高度重视地区科普工作，围绕全国文化中心建设和新时代海淀区中关村科学城的建设，以“两新两高”战略为总抓手，周密部署，合理安排，根据地区居民需求量身定制15场科普系列阅读及创客教育活动，内容涵盖人工智能、环境保护、自然科学、医疗健康、前沿科技、军事动态以及亲子阅读等方面，全部活动将在10月份完成，邀请知名专家、教授采用线上、线下进行互动直播，预计受众人数达到10000余人次，发挥社区、学校、家庭的作用，助力“双减”政策落地，同时探索“阅读+科技”创新模式，以科技传播文化，以文化促进科技，实现文化与科技相融合，为培育西三旗地区科技公民注入新的元素及内涵，达到切实提高西三旗地区公众科学文化素质的目标。

　　科技助力文化

　　文化点亮科技

　　为了丰富海淀特有的阅读文化，深入贯彻落实海淀区文化科技融合、文化助力企业发展的部署，海淀区文化和旅游局开展了2021年全民阅读活动。在海淀区图书馆的指导和支持下，由海淀区文化馆(北馆)携手驻区企业举办的“书香海淀 E企阅读”第二场活动于9月29日下午三点在北京神舟航天软件技术有限公司梦剧场展开。此次活动邀请到国家一级演员、原中国煤矿文工团团长、著名演播艺术家瞿弦和老师与神舟航天软件朗诵代表团的同学们进行面对面的交流与分享。活动现场由六位朗诵代表分别诵读了《纪念刘和珍君》《红星照耀的中国》《红船》《旗帜》《做幸福的航天人》六部经典朗诵作品，瞿弦和老师一对一地针对表演者在作品内涵挖掘、咬字、情感表达、视点角度等方向进行了专业指导，与现场的观众们分享了诸多作品与自己的渊源以及自己对作品的理解和演绎。这些内容丰富多样的主题讲座，普及科学文化知识，满足大众精神文化需求。