从歌华营地探寻国内营地教育的“顶配”模式

　　为了更好地了解中国营地教育行业，我们深度探访了位于秦皇岛的歌华营地，并亲身体验了夏季学院等系列营会活动，同导师和营员近距离接触，深度了解作为中国营地教育的领跑者，其“顶配”模式究竟是怎样的。

　　营地概念起源于美国，已经有150余年历史，但其实类似的游学、研学概念我国也并不陌生，孔子带学生周游列国也是类似的思想。虽说营地在国外已有上百年的历史，产业发展也已非常成熟，但是“营地教育”的概念还是在歌华营地等营地产业发展起来后才有的。

　　歌华营地建立于2012年，是国内首个国际化、全配置、多功能的青少年营地。作为中国营地教育的开创者和业界标杆，为青少年们提供了一处自然、传统与科技并存的未来化教育设施。通过“再创空间、再创活动、再创人群”的方法让学生进行体验式学习，将家庭教育、学校教育和社会教育进行有机结合，提升孩子的知识和技能，并用多维度的标准来评价孩子，让孩子释放天性，发现更好的自己。

　　自有营地+高端设计  构建营会综合体

　　北戴河是闻名中外的旅游度假胜地，具有得天独厚的自然地理位置：气候宜人，风光秀丽，空气清新，还有山海关等大量历史人文古迹，同时也是著名的观鸟胜地，号称京津冀的后花园。

　　歌华营地是国际化的大型营会综合体，拥有人文空间、自然空间、科技空间、心灵空间等高配置活动空间，还拥有室内体育馆。歌华营地共占地29.57亩，规划建筑面积10621平方米，总投资13000万元。整个营地拥有一套完整、先进的地暖、新风系统，提高室内空气品质，提高室内舒适度。其中接待中心建筑面积4000余平方米，主要用于用餐和住宿，可满足160位营员同时用餐，170位营员住宿。

　　作为众多家长和孩子去北戴河必须要“打卡”的地标，营地建筑获奖无数：“2012WA中国建筑奖”、“2012中国建筑传媒奖最佳建筑奖”、“2013亚太区室内设计大奖公共空间类金奖”、“2016台湾金点奖”等，孩子置身其中，美商将得到顶级设计的熏陶。

　　高端营会+公共服务  定义中国营地教育

　　歌华营地不仅是北戴河区青少年校外教育基地、秦皇岛市公民科学素质教育基地、融合教育社会实践基地，还是歌华营地学院、中国长城青少年教育基地，也承担着中华世纪坛青少年艺术推广大使的社会责任。在这里，“2015年1月CCEA第一届营地教育联盟大会”、“2017年9月CCEA第三届营地教育联盟大会”、“2018年1月第一届中国营地青年导师峰会”都曾经举办。

　　近年来，国家推动研学基地建设，鼓励学校教育与社会实践相结合、全面推进素质教育。歌华营地积极响应国家政策，承担社会公共服务责任，面向全国的中小学教育机构，提供一日体验营、公众开放日等公共服务产品。运营至今，歌华营地共接待了来自全球的97516人次，其中接待日常参访客人13442人次，接待营会活动134场，服务12760人次，其他接待6972人次。

　　据了解，作为大陆营地教育践行的先驱，歌华营地也是将camp在国内定义为营地教育的首倡者。为了教育用户、更好的推进营地文化，歌华营地不断推广营地教育，推进营地教育在中国的蓬勃发展。

　　大师教授+特色课程  培养国际化的下一代

　　在歌华营地，学生和老师的比例高达5：1，100多个孩子会有20多位不同的导师带领，全面覆盖生活、活动、项目和专业等各个方面，每个孩子都会获得足够的多的关注和支持。

　　在课程设置方面，通过表演艺术、历奇挑战、团体任务、工作坊、社区追踪、晚会、户外独处及小组分享等形式，歌华营地秉持教育即生活的理念，聚焦延续性和纵深性，让孩子在活动中获得人与人的连接，让孩子敢于尝试、敢于失败。特别需要强调的是，孩子在这里自由放松、感受到和每个人的连接，并将这种连接一代代传承。

　　以最近歌华营地推出的系列营地为例，教授课程的导师均来自各个领域的大师：在乐动奇迹营，孩子们与百老汇音乐剧大师，演一场百老汇音乐剧;在自然奇遇营，孩子们有机会与自然环境专家一起，从自然中汲取成长的力量。

　　听过不如见过，见过不如真实体验过。希望能有更多的家长和孩子能够走进营地，真实感受成长与感动。也希望有更多的“歌华营地”逐步发展，带领中国营地走向常规化、产业化。